《当代教育》是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。落实了研究学理和现实教育相统一的发展思想，以推动学科交叉，加强理论研究，为教育实践提供科学依据和理论指导为主旨。
该杂志主要关注教育领域的研究热点和前沿动态，深度探讨教育理论、教育改革、教育管理和教育评价等方面的问题。其核心内容包括家庭教育、学校教育、特殊教育、比较教育、技术教育等领域的研究成果、专题评论和学术交流等内容。杂志编辑部对文章质量的要求也非常严格，力求每篇文章都有一定的贡献和创新性，为教育研究和改革提供有价值的思考与研究。
该杂志在学术界的影响非常大，它汇聚了众多教育科学的权威专家和学者，经常组织举办研讨会和学术交流活动，为国内外教育事业的发展做出了积极的贡献。同时，它还为广大研究者和教育工作者提供了一个交流学术、分享教育成果和实践经验的平台，促进了教育理论和实践的有效结合。
当代教育杂志是国内一本重要的教育类学术期刊，以探究教育领域的新命题、新问题、新经验、新观念为主要任务，推动教育改革和提高教育质量。他对于教育研究工作者及教育实践人员的成长和发展，具有重要的推动和引领作用。
感动中国、名人家教、外国教育、教坛新招、教师心声、教子经验、大学教师论坛、中学教师论坛、小学教师论坛、幼儿教师论坛、电影课论坛、名家新作、名师荐评、小说长廊、散文亭台、诗星闪烁、香槟酒吧、鸟语枝头、花季十五六、大学天堂、社团文学、每季一花、长篇小说
1.引言一般勿超过250字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
2.来稿务必立论正确，论证严谨，论据充分，数据准确，语言通顺，文字流畅，标点符号正确；特别应具有创新性、学术性和前沿性。
3.参考文献：对引文作者、出处、版本等详细情况的注明，序号为：[1] [2] [3]……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
4.基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。
5.摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字。关键词2至5个（中英文）。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：贵州贵阳市北京东路188号，邮编：550000。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。
